...Летящие на солнце, не пряча глаз и не жалея крыльев...

Сочинение на муниципальный тур олимпиады по журналистике - 2009 года.

Тема  домашнего задания "Ветеранам не надо хвалебных речей, только бы Память оставить о героике дней"

Я писала эту статью в первый год, когда наша школа перешла на новую систему оплату труда. Прошло время и я уже привыкла всё считать. И уже все начинают в школе по-тихоньку привыкать. И уже наша школа  звучит с опытом своей работы в этом напрвлении на уровне края. Но первое время было очень трудно это понять и принять.

Мальчики радостно приветствуют друг друга нежными поцелуями. На моё дикое недоумение, выраженное огромным вопросительным знаком в глазах, ученики отвечают, что я несовременная, немодная и в современной субкультуре молодежи ничего не понимаю. Вот и пришлось попросить провести Коломиец Нину, ученицу 9 класса, ликбез… Не хочется как-то быть «не в теме».

Русский язык – это был мой самый нелюбимый предмет в школе. Я была отличницей с изъяном. 
Только представьте: львица, во всем всегда стремилась быть лучшей. И получалось многое. Ну как так: умненькая ведь девочка – с одной стороны победы в олимпиадах по математике, химии, физике, с другой – театр, хореография, литература – лучшие сочинения. Вся устная речь – на «отлично», а письменная – «неудовлетворительно». Ну как это возможно?

Как провести выпускной вечер? В преддверрии праздника начинаешь искать в Интернете, в старых папках со сценариями, спрашивать, искать. Находишь. Снова ищешь. Собираешь по крупицам. 

Родители… Некоторые из них были с нами в наших делах, некоторые были зрителями и болельщиками в концертах и спектаклях. И все вместе они были крепким тылом, понимающим и поддерживающим. Мы не выбирали родительский комитет, все проблемы мы решаем сообща на большом совете, не тратя драгоценное время на «денежные дела». Этой проблемы как раз у нас нет. Нас интересуют другие вопросы:

Это такой стиль. Бестактно оборвать собеседника, высказав к нему пренебрежение, если он недостаточно, по твоему мнению, умён или продвинут в каком-то вопросе. Модно высказывать своё мнение публично, не считаясь с другим. Модно собираться в эдакие компании избранных и делать из себя «закрытую группу» по признаку, понятному кому-то одному. Модно употреблять в речи слова, характеризующие людей определенного социального сословия. Модно грубить старшим, если они, опять же, по мнению говорящего, не достойны уважения.

Ну кого в жизни не «проверяли» на стандартность ?: «Назовите русского поэта, фрукт, домашнюю птицу (Типичные ответы –«Пушкин-яблоко – курица», иногда «Лермонтов-груша-попугай»)… А кто не помнит муки, которые испытывает школьник, когда надо соединить три точки двумя линиям.  Лишь выйдя за грани обыденного восприятия можно найти нестандартное новое иное решение…

"ИЩИТЕ РОДНИКИ В ПУСТЫНЕ. ОНИ ТАМ ЕСТЬ!"
АНТУАН ДЕ СЕНТ ЭКЗЮПЕРИ.  Из "живой" газеты учащихся 5 класса лицея №48 г. Краснодара. 1997 год

Вечером нас ждал сюрприз от пеликанов-2007. Тому, кто не бывал на конкурсе, трудно понять
 особенную радость и трепетность подобного общения.  Они пели, юморили, рассказывали о своем 2007-ом.  И у всех в глазах стояли слезы. Уже как будто знаешь их,
 хотя многих видишь в первый раз. Потому что чувства общие, понятные. 
Эх, как же я плакать буду, когда всё закончится … 
Елена Гальченко, «Учитель года» Белгородской области.  25.09.2009